Das Marxismus dringt in alarmierendem Maße in amerikanische Institutionen ein. Antonio Gramsci, der italienische Kommunist und Urheber des Konzepts der kulturellen Hegemonie, identifizierte fünf Bereiche von entscheidender Bedeutung, die von der marxistischen Ideologie unterworfen werden müssen. Dazu gehören die Familie, Religion, Massenmedien, Recht und Bildung. Durch die Sexualisierung von Kindern im öffentlichen Schulsystem Amerikas werden Minderjährige gemäß kommunistischen Grundsätzen auf ein akzeptables Niveau des Klassenbewusstseins vorbereitet. Im Bereich des sogenannten kulturellen Marxismus hat die Frankfurter Schule die Produktlinie der Kritischen Theorie hervorgebracht. Diese kommunistische Lehre ruft dazu auf, das Bestehende zu zerstören, damit Marxisten das aufbauen können, was sie für richtig halten. Zwei übergreifende Theorien dieser kritischen Theorie, die direkt in Amerika und vielen liberalen Demokratien weltweit angewendet werden, sind Critical Race Theory (CRT), Gender Ideology (GI) und Critical Queer Theory (CQT).
CRT bezieht sich auf die Rassifizierung von allem. CRT konzentriert sich hauptsächlich darauf, die falsche Erzählung zu verbreiten, dass die Vereinigten Staaten unverbesserlich systemisch rassistisch waren und sind, von einer dominanten weißen supremacistischen Klasse geführt werden und daher nur durch eine vollständige Dismantelung ihrer Republik und des kapitalistischen Organisationsmodus der Wirtschaft und der sozialen Beziehungen gerettet werden können. GI und CQT konzentrieren sich hingegen ausschließlich auf Aspekte, die sich auf sexuelle Einstellungen und moralische Grundlagen beziehen. GI führt die Transgender- und “binäre” Revolution an, während CQT darauf abzielt, traditionell gehaltene Grundlagen in Bezug auf Sexualität und Geschlecht zu entgrenzen. Eltern wurden eingeladen, an frühen Sexualaufklärungskursen teilzunehmen.
Die sexuelle Erziehung in den USA begann systematisch bereits in den 1960er Jahren und erlangte bis in die 1980er Jahre eine umfassende Rolle in der amerikanischen öffentlichen Bildung. In den letzten Jahren hat sich die sexuelle Erziehung an Schulen jedoch auf Sexualisierung, Hedonismus und die Erotikalisierung der Kindheit konzentriert. Dies wird als Instrument der Zerstörung der Familienstruktur und des Ersetzens durch den Staat angesehen. Der Verlust der Unschuld führt dazu, dass Kinder sich von der Autorität ihrer Eltern abwenden. Marcuse verwendete sexuelle Promiskuität und Hedonismus, um die kommunistische Revolution voranzutreiben.
Die Eltern in den USA beginnen, sich gegen die indoktrinatorischen Strategien zu wehren, die in den Schulen kursieren. Man beobachtet ein Erwachen der amerikanischen Bevölkerung.
