Die neueste Frist Großbritanniens, aus der Europäischen Union auszutreten, ist auf den 31. Oktober festgelegt. Bis dahin stecken Privatschulen in einem Nebel der Ungewissheit aufgrund der politischen Pattsituation. Ein Bericht der New York Times zeigte kürzlich, wie Privatschulen in Großbritannien und im Ausland Schwierigkeiten haben, sich auf den Brexit vorzubereiten, wobei viele Eltern erwägen, ihre Kinder nach Orten wie Frankfurt oder Amsterdam zu verlegen. Christoph Kexel, Geschäftsführender Gesellschafter von Accadis, einer internationalen Schule in Bad Homburg, sagte: “Es gibt viel Interesse von Familien, Beratungsunternehmen, Banken, die anrufen und fragen, ob wir einige Plätze haben, Plätze reservieren, fragen, wie schnell wir reagieren können.”
Während einige Parteien Plätze reservieren, bestätigen diese Eltern nicht. Und obwohl Schulen Informationen über die Anzahl der großen Büros haben, die ihre Standorte in Europa verlegen, oder die Anzahl der umziehenden Mitarbeiter kennen, haben sie keine Informationen über die Anzahl der Kinder und deren Alter, was es schwieriger macht, Lehrer einzustellen und Platz für diesen potenziellen Zustrom neuer Mitarbeiter zu schaffen. Trotz der durch den Brexit verursachten Ungewissheit zeigen Daten des Independent Schools Council (ISC), dass viele unabhängige Schulen in diesem akademischen Jahr einen Anstieg der Schülerzahlen aus den Ländern des Europäischen Wirtschaftsraums (EWR) verzeichnet haben. Über die 1.364 Mitgliedsschulen des ISC gibt es jetzt einen Rekord von 536.109 Schülern, im Vergleich zu 529.164 im Jahr 2018. ISC-Vorsitzender Barnaby Lenon sagte: “Obwohl die meisten unabhängigen Schulen kleine Schulen sind, die ihre lokale Gemeinschaft bedienen, ziehen einige Schüler aus vielen verschiedenen Nationen an und diese jungen Menschen haben einen positiven Einfluss auf unser Verständnis anderer Kulturen sowie auf die Wirtschaft des Landes und unsere intellektuelle Basis.”
Trotzdem hat Gareth Doodes, Schulleiter des Dover College, sein Geschäftsmodell geändert, da weniger Eltern ihre Kinder diesen Sommer in das Internat an der Südostküste Englands schicken, um Englisch zu lernen. In einem Gespräch mit der New York Times sagte Doodes: “Wir haben jetzt mehr Schüler, die aus Nicht-EU-Ländern zu uns kommen als zuvor, also finde ich mich nicht in einem finanziellen Defizit.”
