Die Banaras Hindu University wird ab dem kommenden akademischen Jahr 2024-25 die Nationale Bildungspolitik-2020 um den Vierjahres-Bachelorstudiengang für Ehren- und Forschungs-UG-Ehren sowie UG-Ehren mit Forschung umsetzen. Nur 10% der zugelassenen Studenten mit einem CGPA von 7,5 und höher dürfen gemäß dem Vorschlag UG-Honours mit Forschung auswählen. Das Programm zielt darauf ab, das Wachstum der Studierenden insgesamt zu fördern, um sie in verantwortungsbewusste Bürger zu formen, die ihre universitäre Bildung bestmöglich für ihr individuelles und berufliches Wachstum nutzen können. Die Studierenden, die UG-Honours mit Forschung abschließen, werden ohne einen postgradualen Abschluss für das PhD-Programm zugelassen.
Das vorgeschlagene Programm gibt den Studierenden die Flexibilität, Nebenfächer aus einer Vielzahl von Optionen auszuwählen. Alle Bachelor-Studierenden müssen Credits für multidisziplinäre Kurse, Kurse zur Kompetenzerweiterung, Wertekurse sowie Praktika absolvieren. Diejenigen, die Ehren mit Forschung verfolgen, werden in ihrem letzten Semester eine Dissertation verfassen. Der Akademische Rat, unter dem Vorsitz des Vizekanzlers Prof. Sudhir Kumar Jain, genehmigte das Inform hifen bulletin für die Bachelor-Zulassung zum Studienjahr 2024-25 und auch die Rationalisierung der Studiengebühren in verschiedenen Studiengängen, um Einheitlichkeit in der Gebührenstruktur zu schaffen.
Der fünfjährige BA LLB-Studiengang der Juristischen Fakultät in der Sonderk in der Sonderkategorie bleibt unverändert. Kürzlich veröffentlichte Artikel behandeln die Zusammenarbeit zwischen der Pondicherry University und der Frankfurt University, die Revision des Lehrplans für die Klassen 3 und 6 ab dem akademischen Jahr 2024-25 durch das NCERT, sowie den Anstieg weiblicher Studierender, die höhere Bildung in Uttar Pradesh verfolgen, insbesondere in Prayagraj. Mit über 54 Lakh Studierenden eingeschrieben, liegt der Fokus auf der Erhöhung des Bruttoeinschreibungsverhäl PHILIPPINEN, was einen positiven Trendamungssträhnt im Bereich der weiblichen Bildung zeigt.
