Vollzeitstudent, Teilzeitbetreuer? | Aktuelles aus der Goethe-Universität Frankfurt

Vollzeitstudent, Teilzeitbetreuer? | Aktuelles aus der Goethe-Universität Frankfurt

Das Projekt “InterCare” beabsichtigt, aus bildungswissenschaftlicher Perspektive zu erforschen, wie junge Menschen ihre weiterführende/höhere Ausbildung mit der Pflege von Familienangehörigen vereinbaren. Das Projekt unter der Leitung der Soziologin und Gerontologin Dr. Anna Wanka wird ab Oktober 2024 offiziell starten und über einen Zeitraum von vier Jahren 1,2 Millionen Euro an Fördermitteln von der Volkswagen Stiftung erhalten.

Dr. Wanka begann sich seit 2018 mit dem Thema zu befassen, nachdem sich ein Student in einem ihrer Seminare um eine Verlängerung der Prüfungsfristen gebeten hatte, da er sich um seine Großeltern kümmern musste. Zusammen mit ihrem Kollegen Moritz Hess von der Hochschule für Soziale Arbeit kam die Idee für das Projekt “InterCare” zustande. Eine kleine explorative Studie an der Goethe-Universität Frankfurt ergab, dass etwa 12 Prozent der Studierenden in Deutschland für Familienangehörige sorgen, was mehr als die Anzahl der Studierenden mit eigenen Kindern ist.

Das Forschungsvorhaben konzentriert sich auf Auszubildende und Studierende, die entweder für ihre Eltern oder Großeltern sorgen. Die verschiedenen Betreuungssituationen reichen von Pflegebedürftigen mit Demenz bis hin zu Eltern oder Schwiegereltern mit schweren Erkrankungen. Das Projekt beabsichtigt, die Auswirkungen der Pflegeverpflichtungen auf die Bildung, psychische und körperliche Gesundheit sowie andere Lebensbereiche der Auszubildenden und Studierenden zu untersuchen.

Die Forschungsarbeit wird in Deutschland, Großbritannien und Polen durchgeführt und durch eine repräsentative Umfrage unter Studierenden in allen drei Ländern eingeleitet. Zusätzlich werden Interviews mit den Pflegebedürftigen und den Pflegenden geführt, um Themen wie Gewalt, Scham oder Schuldgefühle anzusprechen. Des Weiteren werden Gespräche mittels der Delphi-Methode mit Stakeholdern geführt, um notwendige Strukturänderungen im Bildungssystem und in der Pflegepolitik zu identifizieren.

Das Thema der jungen Pflegekräfte wird vor dem Hintergrund des demografischen Wandels betrachtet, und es wird betont, dass diese Gruppe sowohl in der Pflege tätig als auch studierend ist. Das Projekt “InterCare” hat zum Ziel, Maßnahmen zur Unterstützung und Aufklärung zu entwickeln, um die Sichtbarkeit des Themas zu erhöhen und praktische Lösungen im Bildungsbereich zu erarbeiten.

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